Mnemotecnia para los nombres de las notas y las posiciones en la clave (Música, Terminología, Claves)

Costilla de repuesto preguntó.

Aprendí a leer partituras como miembro de los coros de mis escuelas, desde el 7º grado hasta el
hace unos 28 años, pero no puedo recordar cuál es la posición de las notas ni el orden en que van.
orden van.

Recuerdo que Every Good Boy Does Fine representando a E G B D F y

Good Boys Do Fine Always representando G B D F A y

Todas las vacas comen hierba representando a A C E G

Mi pregunta es: ¿cómo se llaman las notas en las partituras?

Comentarios

  • Aprendí la primera mnemotecnia como «todo buen chico merece fruta». –  > Por No’am Newman.
  • Esta es la mala manera de aprender a leer las notas, me puedes decir cual es la nota en la tercera línea del libro mayor sobre el pentagrama en la clave de sol, puedo es un Mi, buena suerte en saber eso si lo aprendes de esta manera. –  > Por Neil Meyer.
5 respuestas
MrTheBard

EGBDF es para las líneas de la clave de sol.

Así que la línea de abajo es Mi y la de arriba es Fa. Los espacios entre las líneas son Fa A Do Mi.

Recuerda que EGBDF (Every Good Boy Does Fine) es para las líneas de la clave de sol. FACE es para los espacios entre las líneas. F es el espacio en la parte inferior del pentagrama y E es el espacio en la parte superior.

GBDFA es para las líneas de la clave de fa.

Al igual que en la clave de sol, Sol será la línea en la parte inferior y La será la línea en la parte superior. ACEG – Todas las vacas comen hierba funciona, lo aprendí como ACE gorila. Son para los espacios entre las líneas. Así que terminas con GABCDEFGA. La A es el espacio de abajo, la G es el espacio de arriba.

Tim

Además de la respuesta anterior, no olvides el «Do central» que falta, que flota entre los dos pentagramas. El pentagrama de los agudos tiene el mi como nota más grave y el de los bajos el la, por lo que hay espacio para el do en su propia línea siempre que sea necesario.

Esto se complica por el hecho de que, a veces, las notas por debajo de Do se escriben en los agudos, y necesitarán su propia línea de pentagrama. Así, por ejemplo, un La por debajo del Do central se encuentra en la segunda línea del pentagrama.

James

Este post ayudará a los principiantes de más edad, o a los que tienen dificultades con la música. Aprendí los refranes hace años. Tuve años de clásica y toco bien de oído. Para aquellos que han luchado durante años, como yo, esto puede ayudarles. Siempre he sido un mal lector de notas. Cuando empiezas, los pequeños refranes te ayudan y yo todavía los uso, pero me he alejado de ellos… Me convertí en un lector de música mucho mejor cuando me obligué a aprender las notas por lo que eran. Los patrones me han ayudado. Cosas que he notado: el Do central se comparte . El re directamente por encima y por debajo de la clave de base es equidistante. Dos líneas por debajo de la clave de base es Do. Dos líneas por encima de la clave de sol es Do también. Hay algunos otros que pueden ser de ayuda.

Tres líneas o espacios forman una quinta. (Voy a dar mucha información aquí no como una forma de ser erudito, que no lo soy, sino para explicar completamente los términos). La quinta de Do es Sol, así que un buen ejemplo es de Do medio (que es una línea) a Sol de segunda línea. Por supuesto, esto funciona como cuartas bajando. Ten en cuenta que esto se encarga automáticamente de los intervalos menores mayores. Mira las líneas en clave de sol EGB; la B es la quinta de E. Me doy cuenta de que esto puede ser viejo para muchos, pero quiero ser minucioso. Elige tres líneas cualesquiera, o espacios, formarán una tríada mayor, por ejemplo CEG, o probemos con espacios ACE; esto será la tríada de La menor. Lo bonito de esto es que la quinta no cambiará.

La tercera cambiará, por lo que no será una forma consistente de recordar tus notas Esto es útil en una miríada de formas. Las líneas de clave inferior son GBDFA. Veo una línea de re y olvido temporalmente su nombre. Ahora recuerdo esta clave de fa. Miro mentalmente tres líneas más arriba y veo A. Ahora sé que la nota en cuestión es D. Como referencia, el círculo de quintas es BEADGCF y se obtiene básicamente diciendo ¿cuál es la cuarta de B? Oh E. ¿Cuál es la cuarta de E? ( voy a profundizar aquí para mayor claridad) recuerda subir en la clave de E en este caso.. así que E,F#,G# A, así que A es la cuarta de E. Así que digamos que estoy en la clave de fa. No puedo recordar cuál es el espacio justo encima de la clave de fa ( es un B), así que vuelvo a bajar tres espacios (recuerda que esto funciona para líneas o espacios) bajo tres espacios B,G,E .. ahora eso sería una forma, pero la fe es mucho más rápida.

Tres espacios hacia abajo es E. No necesitas bajar las notas que es mucho tiempo y hace que tengas que hacer tres de cuatro cosas, lo que dificultará la lectura musical. Solo ve el espacio arriba de la clave y sabe que es B, entonces piensa que es fácil, B es la quinta de E.

Estoy haciendo esto en un flip phone espero que esto sea claro.He pasado de leer la música muy mal a simplemente mal. Estoy trabajando en las partes difíciles de Fur Elise, Alla Turca, Solfegietto, etc., y varias cosas que he hecho hace años. Creo que la Menuette en Sol de Bach es una pieza excelente para aprender. También he descubierto que el juego lento es una buena manera de aprender y memorizar piezas.

DrKaoliN

No creo que sea necesario memorizar todas las notas. Una vez que memorices definitivamente algunas notas de referencia, por así decirlo, puedes resolver instantáneamente los huecos alfabéticos, con un poco de práctica en tu instrumento.

Este es un ejemplo de una mnemotecnia que me ayudó:

Me explico:

  • Puedes ver que la nota Do se repite en la tercera fila blanca en ambas direcciones (clave de sol y de fa) desde el Do central.
  • Luego, en la segunda línea del pentagrama de ambas claves, viene la nota que da nombre a la clave. Sí, la clave de sol se conoce también como clave de sol, mientras que la clave de fa se conoce también como clave de fa. Eso es fácil de identificar gráficamente, dado el símbolo de la clave.
  • Luego viene la primera nota que utiliza una línea de libro mayor, para ambos casos. A mí me gusta memorizarlas como GA (lengua de bebé) y FE (felina).

Espero que esto pueda ser útil.

Tocador de latón

Cuando daba clases particulares, enseñaba a todos los alumnos la lectura musical de la misma manera, sin importar el instrumento, porque funcionaba. Utilizaba tarjetas de memoria; simplemente las hacía en lugar de que el alumno las comprara. Tal vez cinco notas a la semana. En el anverso había una imagen de la nota y en el reverso el nombre. Tenían que ver la imagen y nombrar el nombre, y eso era la primera parte. Pasamos por la baraja hasta que tuvieron las cinco rápidamente (no en orden porque las memorizaban más que los nombres de las notas…) La parte 2 era diferente. Tenían que ver la nota y tocarla en su instrumento. Así que aprender los nombres y dónde tocarla eran procesos separados. Los buenos lectores de música no ven la nota y piensan «oh, eso es un re, así que tengo que tocarlo aquí»; ven la imagen y la tocan. Pueden seguir diciéndote el nombre (lo cual es necesario cuando se presenta una armadura …. todos los fa son # así que tienes que saber cuáles son todos los fa, etc.) pero los dos procesos, en mi opinión, deberían estar separados. tener que nombrarla antes de poder tocarla ralentiza tu tiempo a la mitad de lo que sería si no tuvieras que nombrarla. Sí, necesitas los nombres, pero no lo hagas por el camino largo. El ritmo puede enseñarse de forma similar, pero a mí me gusta enseñar primero el «ritmo de oído» y luego mostrarles cómo se ve para que hagan la conexión mental. Así, pueden tocar cuatro notas a un ritmo antes de saber cómo se ve eso en la música. Luego, ya es cosa de todos, porque ya saben cómo hacerlo, y he aquí que esto es lo que parece.